Модернизация региональных систем школьного образования приобретает в 2012 новый масштаб

        В Министерстве образования и науки Российской Федерации прошло селекторное совещание с регионами, в рамках которого были подведены итоги 2011 года, а также намечены следующие приоритетные задачи в рамках проекта модернизации региональных систем школьного образования.

       Сущность проекта, рассчитанного на три года, - качественное улучшение условий школьного образования, увеличение учительских зарплат и техническая модернизация школ (ремонт помещений, закупка школьного оборудования, в том числе автобусов, компьютеров для учеников и преподавателей, обновление библиотечных фондов, создание или ремонт спортивных комплексов). В 2011 году на эти цели было выделено 20 млрд рублей. В текущем году проект приобретает новый масштаб, запланированный в 2012 бюджет – 60 млрд. Всего на модернизацию региональных систем общего образования будет направлено 120 млрд рублей. В ходе совещания Министр Андрей Фурсенко подчеркнул, что размер выделяемых средств беспрецедентный, поэтому эффективности их освоения будет уделено особое внимание.

     Предотвращать возможные сбои, связанные, например, с недобросовестными поставщиками, а также оказывать консультационную поддержку по определению наиболее приоритетных направлений для финансирования регионам помогут аудиторы Счетной палаты. Помимо этого, основным требованием министерства является обеспечение максимальной прозрачности закупок, с указанием в открытых источниках школ, материалов, стоимости оборудования и выполняемых работ с тем, чтобы не только контролирующие органы, но родители учащихся могли бы сравнивать, к примеру, стоимость равноценного компьютера в различных уголках страны.

      «Тотальной проверки мы делать не будем, однако пристальное внимание обратим на те регионы, где будут замечены сильные ценовые перекосы», - пообещал аудитор Счетной палаты Сергей Агапцев. Важным позитивным моментом он назвал то, что значительные средства начнут поступать в регионы уже в марте.

      Это произойдёт после согласования с федеральным министерством комплексов запланированных в 2012 году мер по модернизации региональных систем. 66 комплексов мер уже согласованы Министерством. Следующим шагом станет заключение соглашений, на основании которых и будет проводиться финансирование. В нестоящий момент такое соглашение уже заключено с Кемеровской областью.

Большое внимание в ходе селектора было уделено теме повышения учительских зарплат. В результате проведенной в 2011 году работы в 69 регионах они превысили средние по экономике. Учитывая, что общий уровень зарплат также растет, впереди предстоит еще большая работа. Комментируя данный вопрос, статс-секретарь Минобрнауки Игорь Реморенко отметил, что тема зарплат вызвала много вопросов у самих учителей:

«В настоящий момент, по нашей оценке, в регионах сложилось три модели стимулирования зарплат. При этом педагоги не всегда понимают, какая работает в их образовательном учреждении. Наша задача – разъяснить это. Мы запустили тематическое обсуждение в рамках Дискуссионного клуба (http://club.mon.gov.ru/). Здесь размещены тексты и инфографика,
а главное – истории самих преподавателей. Участие в диалоге приняли сотни педагогов, результаты были широко растиражированы на популярных образовательных ресурсах. Уверен, что механизмы в дальнейшем будут совершенствоваться, в том числе, с участием педагогов и профес-сиональных сообществ».

         Дополнительной инициативой Министерства, направленной на разъяснение специфики проекта, стал запуск горячей линии +7 (499) 152-67-61. Субъектам Российской Федерации также рекомендовано создать аналогичные "горячие линии". Совместная работа федеральной и региональных "горячих линий" призвана обеспечить информационную поддержку учителей по вопросам повышения заработной платы.

                       Информация со стр. сайта 

                                                                             http://www.newseducation.ru/news/

Модернизация образования в Московской области: задачи и решения

21 февраля 2012 года в Центре управления и принятия решений Губернатора Московской области Дома Правительства Московской области в рамках проекта

«Доверие» состоялось совещание на тему: «Эффективность реализации проекта модернизации системы общего образования Московской области: повышение зарплаты учителя, переход к новым стандартам, повышение профессионализма».

В работе совещания, которое провела министр образования Правительства Московской области Лидия Николаевна Антонова,  приняли участие директора и заместители директоров школ, учителя старших и первых классов; представители родительской общественности (председатели Управляющих советов школ), ректоры областных вузов: Академии социального управления Московской области, Педагогической академии последипломного образования, руководители научных Центров, представители СМИ Московской области, сотрудники Министерства образования Московской области.

         В ходе совещания рассматривались вопросы: повышения заработной платы учителей; расширение участия общественности в управлении образованием; внедрение новых образовательных стандартов; работа с одаренными и талантливыми детьми; развитие инновационного потенциала школ, создание инновационной инфраструктуры; достижение нового качества образования: создание системы оценки качества образования; обновление кадрового потенциала через привлечение  молодых специалистов в школы.   

На совещании были заслушаны доклады о ходе реализации основных направлений модернизации сферы образования на местах. С докладами выступили  начальники управлений образования, опытные учителя и молодые специалисты школ муниципальных районов и городских округов Московской области, учителя первых классов, работающие с современным оборудованием по новым Федеральный образовательным стандартам начального (общего) образования. 

     Активным участником совещания стала и представитель системы образования Одинцовского муниципального района –  директор муниципального автономного общеобразовательного учреждения Одинцовского лицея №6 им.А.С. Пушкина»  Стрижак Ирина Георгиевна,  которая выступила с информацией  по теме: «Развитие инновационного потенциала школ, создание инновационной  инфраструктуры». Ирина Георгиевна рассказала о внедрении инновационного оборудования, поставленного в школу в рамках проекта пректа модернизации образования, частности, об использовании в образовательном процессе 3D- видеостудий для производства школьных кинофильмов. 

В ходе дискуссии были высказаны предложения по деятельности всех участников образовательного процесса, участвующих в реализации проекта Комплекс мер по модернизации системы общего образования.

        По итогам совещания подготовлен проект решения, который ляжет в основу проведения мероприятий, направленных  на реализацию проекта Комплекс мер по модернизации системы общего образования Московской области.

По материалам сайта http://www.momos.ru/

Лучший школьный управляющий Одинцовского района признан всей Россией!

25 февраля 2012г. завершился Всероссийский конкурс «Лучший школьный управляющий», основной целью которого явилось формирование общественного интереса и активности в управлении общеобразовательным учреждением, а также повышение роли органов государственно-общественного управления в деятельности общеобразовательных учреждений
в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Учредителями конкурса выступили: Институт развития государственно-общественного управления образованием; Федеральный центр гражданского образования; Департамент общего образования Томской области, ОГКУ «Региональный центр развития образования» Московский гуманитарный педагогический институт; Институт развития образования Ивановской области; Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования; Томское региональное отделение ООО «Всероссийское педагогическое собрание».

В конкурсе приняли участие члены органов государственно-общественного управления общеобразовательных учреждений (школьные управляющие): избранные представители из числа родительского сообщества или кооптированные представители органов государственной власти, местного самоуправления, бизнес-структур, общественных и профессиональных организаций.

Московскую область на конкурсе представляли: Аграновская Светлана Александровна - председатель Управляющего совета МОУ «СОШ № 12 с углубленным изучение иностранных языков» г.  Электросталь; Захаров Павел Алексеевич - председатель Управляющего совета МОУ «СОШ № 7» г. Ивантеевка; Аймалетдинова Надия Усмановна - председатель Управляющего совета МОУ «СОШ № 20» г.Орехово-Зуево; Олейниченко Ирина Васильевна – председатель Управляющего совета МОУ «Мало-Вяземская СОШ» Одинцовского муниципального района.

Все конкурсные материалы: цветная фотография конкурсанта, презентационный видео-ролик и краткая аннотация представляемого опыта необходимо было разместить на сайте своего общеобразовательного учреждения. Видео-ролик должен был раскрыть позицию конкурсанта по вопросу расширения общественного участия в управлении образованием и продемонстрировать его роль в решении конкретной проблемы общеобразовательного учреждения (реализации проекта) в течение последних 2-х лет.

По итогам сложной борьбы за лидерство победителем конкурса стала наша землячка Ирина Васильевна Олейниченко, общественное участие которой в управлении школьной жизнью  Мало-Вяземской школы признано компетентным жюри самым активным и профессиональным. В благодарственном письме Академии социального управления в адрес администрации школы и победителя конкурса, в частности говорится:

«Уважаемые коллеги! Поздравляем Олейниченко Ирину Васильевну, председателя Управляющего совета и весь славный коллектив МОУ «Мало-Вяземская СОШ» Одинцовского муниципального района  с заслуженной победой во Всероссийском конкурсе «Лучший школьный управляющий»! Активное и заинтересованное  участие в деятельности школы И.В. Олейниченко было объективно оценено авторитетным жюри и поддержано открытым Интернет - голосованием.

Выражаем благодарность и искреннюю признательность за совместные усилия в деле повышения роли органов государственно-общественного управления в деятельности образовательного учреждения в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».  Желаем всевозможных успехов в разносторонней деятельности Управляющих советов школ Одинцовского муниципального района».

К искренним поздравлениям в адрес Ирины Васильевны и администрации Мало-Вяземской средней  школы присоединяются все работники Управления образования, педагогическая и  родительская общественность района! Мы искренне болели за нашу «самую классную управляющую» и она не подвела: проявив характер, активность, используя свой управленческий опыт, она умело подошла к решению сложных конкурсных задач одержала  уверенную победу. Работа Ирины Васильевны в Управляющем совете школы - достойный пример для молодых родителей, заинтересованных в деле воспитания и образования своих детей

Управление образования
Администрации Одинцовского муниципального района

Скандинавский опыт в управлении школой: новое знание, новые перспективы

Скандинавский опыт в управлении школой:

новое знание, новые перспективы

 Реализация Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» предоставляет российским педагогам широкие возможности для расширения международного сотрудничества в области совершенствования педагогических технологий и обмена опытом  образовательной деятельности.

         Одинцовский район, имеющий значительный опыт в области международного педагогического сотрудничества, тоже активно пользуется новыми возможностями для обучения инновационным методам управления в сфере образования и применения их
в практике образовательного менеджмента в условиях модернизации.

        Так, в рамках международной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» делегация Одинцовского района в составе Людмилы Ивановны Вагиной и Марины Андреевны Парадовской, заместителей начальника Управления образования, а также Ирины Георгиевны Стрижак, директора Одинцовского лицея №6 имени А.С. Пушкина, приняла участие в международном семинаре «Управление и экономика образовательного учреждения», который проходил в Финляндии на последней неделе января.

          Целью семинара, организованного совместными усилиями российской стороны, представленной Общероссийской детской общественной организацией «Малая академия наук «Интеллект будущего»,  Центром дополнительного образования «Альфа-диалог», Научно-образовательным центром «РОСИНТАЛ»  и финской стороны, представленной Академией образования взрослых «ЛАРККУЛЛА», стало обучение современным технологиям управления экономикой образовательного учреждения на основе новой нормативно-законодательной базы в сфере образования, а также знакомство с опытом образовательных реформ Финляндии и Швеции.          

      Занятия для «семинаристов» проводили опытные ученые и высокопрофессиональные ведущие:  Левицкий Михаил Львович, академик Российской академии образования, заслуженный работник высшей школы РФ, доктор педагогических наук, и Шевченко Тамара Николаевна, профессор, член Консультативного совета по экономике РАО, научный консультант  журналов «Справочник руководителя образовательного учреждения», «Справочник руководителя дошкольного образовательного учреждения».

       В ходе работы семинара были рассмотрены актуальные вопросы экономической деятельности образовательных учреждений, представлен опыт зарубежных образовательных реформ на примере скандинавских стран. Сорок три управленца в сфере образования из Финляндии, Швеции и России приняли заинтересованное участие в программных мероприятиях: лекциях, дискуссиях, круглых столах, посетили несколько школ и ознакомились с организацией в них образовательного процесса.

        Скандинавия - «страна северных морей и снегов» -  гостеприимно   принимала россиян. Красоты природы этого дивного края, настоящая зимняя сказка, ставшая продолжением Рождества Христова, особенный национальный колорит европейских столиц Хельсинки и Стокгольма, наполненных размеренной жизнью, ощущением стабильности и уверенности в завтрашнем дне, оставили в душах «семинаристов» добрый след …

    Уезжая в Россию, они увозили с собой не только  приятные воспоминания и сувениры, не только багаж новых знаний, но и желание изменить судьбу российской школы, дать ей новый импульс развития и гарантии счастливого завтра. Несомненно, новое знание поможет участникам семинара применить его в собственной практике управления.

Управление образования

У нас с Путиным - одни цели!

Успенская средняя школа шагает в ногу с Путиным!

Мы уверены - будущее за Путиным!!!

____________________________________________________________________________

Мы уверены - будущее за Путиным!

"Нам по ПУТИ с ПУТИным!", - говорят учителя Одинцовской средней школы №16

Одинцовские педагоги- в поддержку В.В. Путина!

_______________________________________________________________________________

Голицынская средняя общеобразовательная школа №1

________________________________________________________________________________

Мы солидарны с Путиным!

Одинцовский лицей №2

________________________________________________________________________________

Асаковская средняя общеобразовательная школа 

________________________________________________________________________________

Школы Одинцовского района - в поддержку В.В. Путина!

______________________________________________________________________________

Одинцовский лицей №2

___________________________________________________________________________________


Жавороковская средняя общеобразовательная школа

__________________________________________________________________________________

Одинцовская средняя общеобразовательная школа №12

Мы  и Путин

«Наше гражданское общество стало несравненно более зрелым, активным и ответственным» (В.В. Путин)

Мы хотим быть уверенными в завтрашнем дне, поэтому поддерживаем инициативу В.В. Путина о передаче полномочий органам местного самоуправления. Мы поддерживаем Проект Закона «Об инновационном муниципальном образовании», разработанный инициативной группой под руководством Главы Одинцовского муниципального района А.Г. Гладышева.

По мнению В.В. Путина, «безусловной ценностью для нас являются интеграторы, мощные скрепляющие факторы – русский язык, русская культура, Русская православная церковь и другие традиционные российские религии». Управляющий совет и коллектив МБОУ Одинцовской средней общеобразовательной школы №12 в целях усиления духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, приверженности духовным ценностям, всегда занимавшим приоритетное место в образовательно-культурной традиции российского общества, уже много лет ведут работу по духовно-нравственному просвещению и воспитанию школьников.

Приоритетные направления программы развития послужили основанием для создания модели школы культурологического направления, объединившей усилия всех участников образовательного процесса по расширению социокультурного образовательного пространства.

         Главным достижением нашей деятельности стала победа в муниципальном конкурсе «Лучшая школа Экополиса Одинцовского»; признание положительного опыта на Всероссийской конференции в г. Санкт-Петурбурге, на юбилейной конференции Государственного Исторического музея, Международных Глинских чтениях и Московских областных Рождественских чтениях.

         Внедрение в учебный план школы предметов культурологического профиля: социокультурного курса «Истоки», «Духовное краеведение Подмосковья», «Основы православной культуры», «Русское речевое общение» – способствовало обновлению содержания образования.

         Мы стали общественно-активной школой, доказали способность работать с многочисленными образовательными и социальными партнерами, среди которых лучшие представители Московской епархии Русской Православной Церкви.

         Сохраняя свои традиции, школа развивается  в ногу со временем, так как в основу программы развития учреждения заложена актуальная для современного мира  духовно-нравственная составляющая, предполагающая формирование нового мышления и духовного развития человека.

___________________________________________________________________________________

Одинцовская гимназия №14

 

__________________________________________________________________________________
Голицынская средняя общеобразовательная школа №1

«Грани таланта» лучших учителей засверкали в «Мечте»!

По  материалам статьи Александра Ермошина,

информационный портал Одинцово-ИНФО
Фото Одинцово-ИНФО

    В четверг 9 февраля в Одинцовском культурно-спортивном центре  «Мечта» состоялась торжественная церемония награждения лауреатов конкурса «Учитель года-2012».

     В этом году за звание лучшего учителя года боролись 23 педагога, шесть из которых вышли в финал.

       Торжественная церемония по итогам конкурса  началась с поощрения 17 учителей –полуфиналистов, которые были награждены грамотами Управления образования. А затем для шести оставшихся преподавателей, выдержавших все испытания, и пробившихся в финал, начался творческий конкурс «Грани таланта».  Несмотря на то, что итоги конкурса были подведены еще до начала церемонии, в ходе финального представления участницам пришлось выдержать серьезный экзамен: их творческое мастерство оценивало компетентное независимое жюри во главе с Гильдой Александровной Ботт, советником Главы района по вопросам образования.

   Учителям математики Асаковской СОШ Марине ЛОПАНОВОЙ, физкультуры Старогородковской СОШ Ольге ОСИПОВОЙ, биологии Немчиновского лицея Татьяне ГЛАДКОВОЙ, английского языка Одинцовской гимназии №11 Светлане КУПРИЯНОВОЙ, русского языка и литературы Одинцовского лицея №2 Элле ГОРДЮШКИНОЙ и педагогу начальных классов Одинцовского лицея №6 Галине КУЗЬМИНОЙ предстояло раскрыть свое многогранное творческое амплуа — учителя
и актера.

     Финалистки конкурса и их  преданные помощники: коллеги-учителя и ученики – предстали перед зрительным залом в образах сказочных героев, ангелов, Богов Олимпа, и «кого только не!..». Каждый номер был ярким, запоминающимся шоу, в которое были вложены душа и талант конкурсантки.   Зрители активно поддерживали педагогов, а самая рьяная группа поддержки была у учителя Одинцовского лицея №6 Галины Кузьминой. Когда началось её выступление, в зале раздались громкие аплодисменты и был поднят огромный баннер: «Школы разные бывают, каждому своя милей, но для нас, мы скажем сразу, лучше всех — шестой лицей!»

     Удивляя жюри и зрителей, учителя продемонстрировали многогранные актерские и поэтические таланты. Педагоги веселили зал самыми неожиданными рифмами, творческими находками, получая щедрые порции аплодисментов и веселого смеха.

       А затем наступил момент истины: началась церемония награждения лучших из лучших. Все финалистки конкурса получили ценные подарки и почетные дипломы участника «Учителя года-2012». Поддержка зрительного зала помогла Галине Кузьминой оказаться «первой среди равных» — завоевать титул «Учителя года-2012», диплом лауреата, а также премию главы в размере 100 тыс. руб. Теперь лучшему учителю Одинцовского района предстоит защищать честь малой родины на областном этапе конкурса «Педагог Подмосковья – 2012».

   Премии главы также вручили Элле Гордюшкиной (70 тыс. руб.) и Марине Лопановой (50 тыс. руб.), которые стали лауреатами конкурса.

    «Награды, которые получили конкурсантки — одни из самых высоких, причем не только в Московской области», — отметил начальник Управления образования Одинцовского района Леонид ЕГОРОВ. — В свое время, когда я был директором школы, мне приходилось готовить учителей для участия в этом конкурсе. Могу сказать, что это очень большой труд. Ведь выступление в конкурсе «Учитель года-2012» педагоги начали с октября 2011 года, а заканчивается он только сейчас. При этом от текущей работы их никто не освобождал — нагрузка оставалась прежней. Но у нас такие женщины — они могут все! Они умеют учить, готовиться к серьезным конкурсам, и при этом оставаться красивыми, любить и быть хорошими мамами!»

        Конкурс оставил добрый след в сердцах всех его участников. До свидания, конкурс – 2012! Не за горами – новые конкурсы для молодых, талантливых, смелых и творческих учителей!

Наша гордость, которая дороже нефти  и  золота!

«Вы,  а не нефть и золото, – наша гордость и будущее России! Трудитесь, учитесь, радуйте родителей, преподавателей. Мы вас очень любим и высоко ценим ваши достижения!», - такими словами встретил 9 февраля 2012 года  талантливую молодежь заместитель председателя Правительства Московской области Виктор Альбертович Егерев.

 Вот уже шестой год Министерство образования  Московской области проводит церемонию награждения одарённых юношей и девушек Подмосковья Премией Президента Российской Федерации. Размер премий в этом году составил: 30 тыс. руб. для обучающихся школьного возраста и 60 тыс. руб. для юношей и девушек, достигших 18 лет. 
          Церемония вручения наград проходила в городе Мытищи, в вайонном Дворце культуры и досуга «Яуза». Отмечу, что самое большое количество победителей-лауреатов премии -  16 ребят - из Одинцовского района, и это не может не радовать, ведь многих из них я знаю лично. Я и ещё трое ребят – воспитанники Одинцовской станции юных техников. Джумаев Чингиз – призёр Кубка Европы, Межрегиональных и Всероссийских соревнований по судомодельному спорту, Левшенков Иван – призёр Чемпионата Мира по судомодельному спорту, Богачёв Иван, кстати, самый юный из нас, победитель Первенства России по судомодельному спорту, призер Чемпионата Московской области и Всероссийских соревнований Кубка «Золотой дельфин».
И я, Денисенко Наталья, чемпионка Мира по судомодельному спорту, призёр Кубка Европы и Всероссийских соревнований. Нам выпала честь познакомится и поехать на церемонию с другими талантливыми одинцовцами: Жомнир Ульяной, призером Международных олимпиад по общеобразовательным предметам и Всероссийской олимпиады школьников,  Бобыревой Анной, Вячкиной Матрёной, Гамидовой Саидой, Ковылиным Алексеем, Мельковой Мариной, Николаевой Еленой, Покровским Владимиром, Соколовой Марией, Хамхоевым Зелимханом, Хильченко Светланой и Шукеевой Динарой, победителями V летней Спартакиады учащихся России.

Министр образования Московской области Лидия Николаевна Антонова тоже поздравила победителей: «Вы достигли многого трудом, талантом, системным подходом
к жизни. Мы с вами живем в России, а она всегда славилась грандиозными победами в области науки и образования. Процесс научных открытий остановить нельзя, поэтому каждый день рассчитывайте как стартовую площадку ваших будущих достижений. Не могу не вспомнить слова премьер-министра Владимира Владимировича Путина о вас, ребята: «Вы – образовательный драйв, который очень развивает Московскую область». И отдельное спасибо хочется сказать вашим родителям, которые имеют полное право вами гордиться, потому что вы -  победители! Пусть ваша жизнь будет движением вперед. Будьте счастливы и успешны!», - сказала Лидия Николаевна в адрес юной элиты Московской области.

Искренне поделилась с ребятами своей радостью и мама одного из лауреатов – Осташкина Татьяна Анатольевна, которая сказала следующее: «Для самих ребят эта награда очень важна. Потому что это не только признание от родителей, преподавателей и тренеров, это еще и признание от Правительства Российской Федерации. Это огромная честь для каждого молодого человека. От лица родителей хочу сказать, что работу по присуждению Премий юным талантам нужно продолжать, и тогда одарённых детей у нас будет ещё больше».

Образование, спорт, творчество и технические достижения в Одинцовском районе находятся сегодня на пике своего подъема и развития. И я, как и остальные лауреаты Премии Президента, верю, что Правительство Московской области, Московская областная Дума, Президент Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев и Правительство России
и в дальнейшем поможет нам достойно представлять нашу Родину на мировых образовательных, научных и спортивных аренах.

Наталья Денисенко,
лауреат Премии Президента РФ

09.02.2012

Федеральный проект "Модернизация общего образования", инициированный В.В. Путиным, реализуется в Одинцовском муниципальном районе!

Начало Эры модернизации образования:

  время диктует – мы работаем на результат!

         Очевидно, что наше будущее  целиком зависит от того, насколько мы готовы к инновациям, какие научные, творческие, духовные и материальные вложения в создание «новой» России мы сделаем сегодня. Именно поэтому современная политика государства направлена на проведение масштабных, системных изменений во всех сферах экономики, в том числе в системе образования.  
         Стратегия Президентской Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
и Федеральный проект «Модернизация образования» на 2011-2013 годы, инициированный Председателем Правительства РФ В.В. Путиным, – это инновационный прорыв в будущее, задел больших преобразований, которые начинаются уже сейчас.

        Целью Федерального проекта «Модернизация образования», в который активно включились регионы России, в том числе и Московская область, является содействие реализации государственной образовательной политики в рамках модернизации системы общего образования.
В 2011 году на модернизацию образования затрачено 20 млрд. руб., из них  свыше 627 млн. руб. получила Московская область. В Одинцовский район на мероприятия в рамках проекта модернизации из трех источников финансирования (федерального, регионального и муниципального бюджетов) было направлено более 95 млн. руб.

        В нашем районе обеспечено организационно-управленческое, нормативное и методическое сопровождение проекта модернизации образования: введен в действие План мероприятий по модернизации общего образования в Одинцовском муниципальном районе Московской области в 2011 году; утвержден состав Муниципального совета по реализации комплекса мер по модернизации муниципальной системы общего образования и список  участников проекта по модернизации системы общего образования, в который вошли 50 муниципальных общеобразовательных учреждений; заключено Соглашение между Министерством образования Московской области и Администрацией Одинцовского муниципального района о взаимодействии по реализации проекта модернизации общего образования Московской области в 2011 году.

В рамках проекта разработана и внедрена новая система оплаты труда учителей, обеспечивающая стимулирование качества их работы и постоянное профессиональное развитие.
В новых условиях средняя заработная плата учителя в Одинцовском муниципальном районе на конец 2011 года составила 32 024 рубля, что гораздо выше средней по экономике в Московской области.

Материально-техническое обеспечение проекта модернизации образования осуществля-ется в соответствии с соглашениями, заключенными Администрацией Одинцовского муници-пального района с Министерством образования Московской области о софинансировании расходов на закупку инновационного оборудования для муниципальных общеобразовательных учреждений.

В рамках перехода на новые Федеральные образовательные стандарты начального общего образования в 16 муниципальных общеобразовательных учреждениях района: Одинцовских гимназиях №№7, 11 и лицее №6, Голицынских средних школах №№1,2, Кубинской средней школе №1, Акуловской, Асаковской, Васильевской, Ершовской, Жаворонковской, Ликинской, Новогород-ковской, Старогородковской, Захаровской средних школах, а также в  Дубковской  школе «Дружба» установлены 48 комплектов инновационного оборудования стоимостью около 30 млн. руб., состоящих из рабочего места учителя, оборудованного ноутбуком, интерактивной доской, системами эксперимента и контроля знаний, и рабочего места ученика с персональным ноутбуком, цифровым микроскопом и системой контроля знаний. 1120 первоклассников со второго полугодия текущего учебного года с интересом начали осваивать информационные технологии и получать новые знания с помощью замечательного друга и помощника  - персонального компьютера.

По итогам областного конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений, разрабатывающих и внедряющих инновационные программы, 4 школы-победителя: Одинцовский лицей №6, Одинцовская гимназия №7, Кубинская средняя школа №1 и Новогородковская средняя школа – получили гранты (в размере 934 тыс. руб. каждый) на  оснащение  инновационным оборудованием для организации школьной проектно-исследовательской деятельности. На эти средства приобретены комплексы виртуальной видеостудии для производства многомерных учебных видеофильмов. В Одинцовской гимназии №7 комплекс уже установлен и используется
в образовательном процессе, в остальных школах ведется монтаж инновационного оборудования, который будет завершен к концу января.

Пять школ-победителей областного конкурса муниципальных проектов совершенствования организации питания: Одинцовская гимназия №4, Одинцовские средние школы №№5, 9, Кубинская средняя школа №2 и Новогородковская средняя школа – получили новейшее технологическое оборудование для школьных столовых и современную мебель для залов питания общей стоимостью более 8 млн. 400 тыс. руб. Установка оборудования начата, и функционировать оно начнет
в ближайшее время.   

Одним из ключевых направлений модернизации образования является дистанционное обучение детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, на реализацию которого направляются значительные средства. В Часцовской и Барвихинской базовых средних школах, а также  в Усовском филиале Барвихинской средней школы, Татарковском и Покровском филиалах Часцовской средней школы -  установлено и апробируется оборудование для организации дистанционного обучения общей стоимостью 2,5 млн. руб. Начата разработка процедуры взаимодействия школьных педагогов-предметников и ребят, которые, находясь у домашнего компьютера, будут получать полноценные образовательные услуги с учетом возможностей здоровья и индивидуальных потребностей
в знаниях.

Модернизируются система повышения квалификации учителей и процедура  аттестации педагогических кадров. 161 учитель начальных классов муниципальных школ повысил свою квалификацию теме «Федеральный государственный стандарт: перспективы и проблемы». Проведено повышение квалификации 80 заместителей директоров и директоров  муниципальных общеобразовательных учреждений Одинцовского района по теме «Управление образовательным учреждением в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта». Обучение работе с учебно-лабораторным оборудованием на базе Московского Государственного областного университета прошли 32 учителя 1-х классов и 16 преподавателей-тьютеров, которые смогут впоследствии передать свои знания в области инновационных технологий учителям района. Процедура аттестации учителей спланирована и организована в соответствии с новым порядком аттестации педагогических кадров.

В рамках проекта проводится электронный мониторинг реализации основных направлений модернизации образования, в который включены 50 муниципальных общеобразовательных учреждений района – участников проекта модернизации; назначен муниципальных координатор электронного мониторинга и 50 школьных операторов, которые прошли обучение по программе сопровождения региональной системы электронного мониторинга состояния и развития образовательных систем Московской области на базе Академии социального управления.

       Информационное сопровождение проекта осуществляется в соответствии с медиа-планом Управления образования. События в рамках комплекса мер по модернизации освещаются
в районных  средствах массовой информации и в сети Интернет. Создан раздел и на официальном сайте Управления образования http://www.odinedu.ru, где публикуются нормативные документы и информационные материалы о ходе реализации проекта модернизации системы общего образования в Одинцовском районе.  

       А для тех, кто хочет быть в курсе инноваций районной сферы образования, организована работа телефонной «горячей линии» по вопросам модернизации системы общего образования, в том числе по вопросам повышения заработной платы учителей, телефоны которой размещены на главной странице сайта Управления образования.

        В 2012 году на мероприятия в рамках модернизации системы общего образования из федерального бюджета российским регионам выделяется 60 млрд. руб. Задача региональных и муниципальных систем образования – рациональное использование этих средств, целевое направление их на совершенствование материально-технической базы образовательных учреждений, дальнейшее материальное стимулирование учителей и повышение квалификации педагогических кадров.

Начальник Управления образования

Л.Е. Егоров